Ebauche de dissertation : « Peut-on tout exprimer ? »

1. Analyse du sujet.
 A quel type de sujet appartient ce sujet ?
 Quels sont les mots importants pour traiter ce sujet ?
 Analyse des liens des termes entre eux (y a-t-il des termes plus importants que d’autres, quels sont leur(s) sens).

2. Ecrire tout ce qui vient à l’esprit concernant ce sujet.

3. Définition de la problématique.

4. Classer :
 les idées qui vont servir pour l’introduction
 les idées qui vont servir pour la conclusion
 les autres idées à utiliser dans le plan : ces éléments seront ensuite à ordonner en fonction des parties

5. Rédaction du plan.
 organiser les idées / les arguments de manière logique, selon une progression
 donner des références philosophiques qui permettent d’appuyer les arguments (citations si possible)
 trouver des exemples (pas seulement des exemples de la vie quotidienne, mais aussi des exemples philosophiques)
 faire des phrases de transition entre chaque grande partie

6. Rédaction de l’introduction et de la conclusion au brouillon.

Introduction
 opinion commune (doxa)
 paradoxe (c’est le sujet)
 explication de l’intérêt du sujet (éventuellement définitions des termes du sujet)
 problématique
 plan

Conclusion
 résumé des idées principales développées dans le devoir
 réponse à la problématique
 ouverture du sujet / limites du sujet

7. Rédaction du développement.
 séparer les parties, les paragraphes, aérer le devoir
 faire des phrases de transition entre chaque partie


Conseils
 se relire
 faire des phrases courtes
 pas de généralités